我申请2021年的本科,2020年学业很重,有必要去夏校吗?有什么其他途径可以给申请加分吗?
谢谢邀请!
申请参加夏校会给申请加分,特别是参加你未来想要申请的专业相关的夏校,比如你以后想申请商科,你就可以参加国立大学的经济学术营,这样你之后申请的时候文书写的也有依据。
当然参加夏校知识加分项,还是要以学业为重,那还有其他途径可以给申请加分吗?
有,比如学术竞赛的获奖,考察学术的学术能力;社团活动,考察学术的组织能力、领导力和执行力;兴趣爱好,考察学术做事情的持久度与钻研程度;志愿者活动,考察学术的影响力、爱心与责任心等,以上这么多的加分项,是不是都要做呢?不是,根据自身的实际情况选择2-3个是最适宜的,人的精力是有限的,毕竟成绩才是最重要。
希望回答对你有所帮助,如果有其他问题,可以评论或私聊我
不大。成绩还是硬道理。一般成绩过了最低要求,学校才会考虑学生其他方面的能力如领导经验,社团经验,竞赛经验。在申请学校的时候,这些信息都可以选择填或者不填。填的话,如果成绩很接近录取线,学校会考虑通过Discretionary Admission把学生招进去。DA的话,会有面试,有的科系会有笔试。
除非其他方面的能力很特出如竞赛金/银奖,大型运动会(亚运会)冠军,那就另当别论。
今天,小编给大家整理超热门留学目的地——新加坡国立大学、南洋理工大学开设的顶尖夏校项目,需要注意的是只针对大二学生哦~
以下是NUS新国立今年暑期开放的项目:
目前仍接受申请的项目:
Global Science Summer Programme
申请截止时间:
2023年3月底
开课时间:
Session A:6月19日-7月7日
Session B:7月10日-7月28日
学费:
课程方向:
数据科学(Python & Tableau)、机器学习、医学物理学、纳米物理学等
Fasstrack Asia: The Summer School 2023
申请截止时间:
2023年4月16日
开课时间:
7月3日-7月21日
学费:
课程方向:
传媒、历史、心理学、社会学、地理学、经济学等
IPSA-NUS Methods Summer School
申请截止日期:
早鸟申请截止:2023年4月15日
正常申请截止:2023年5月31日
开课时间:
7月3日-7月14日
学费:
课程方向:
社科研究定量、定性和形式化方法等
所有项目申请要求
语言要求
假如不是清华,北大、复旦、厦门大学等合作院校的学生申请时需要提交英语成绩,雅思要大于6.5,托福大于100。
年龄要求:
要求是大二以上才可以申请,此外一直在学校就读保持大学生的身份。
GEM Trailblazer Summer 提供多达五种track的20多个课程,全英语授课。每门课程有39-52个课时,价值3-4个学分。每位同学可以选择最多2门课程。
通过该项目,学生不仅可以体验完整的亚洲文化,同时体验到提升学生未来在亚洲的商业生涯的机会,并与最新的3D打印技术保持同步!
申请截止日期:
2023年4月20日
开课时间:
2023年6月28日-2023年7月15日
2023年7月12日-2023年7月29日
2023年6月28日-2023年7月29日
课程日程:
申请要求:
1.需要由本科学校提名(无论是否是合作院校);
2.GPA:2.5/5.0 (or 2.0/4.0) ;
3.语言要求:雅思写作6.0或者托福90。
费用(包含学费+其他手续费):
如果打算申请新加坡名校本科学习的同学,一定要把握住这次夏校机会!
有这样一所来自亚洲的高校,在欧美院校霸榜的背景下,连续多年在多个学科领域跻身全球TOP10,它便是来自新加坡的公立研究型大学——新加坡国立大学(National University of Singapore,简称NUS)。
在2023QS世界大学学科排名中,新加坡国立大学在15个学科领域位列世界前十,如计算机科学与信息系统排名世界第六、药学和药理学排名世界第十、环境科学排名世界第十、材料科学排名世界第七。
作为新加坡首屈一指的世界级名校,新加坡国立大学在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学、数据科学等领域的研究素来享有盛名。
如果你也想体验世界级的学术体验,向招生官证明自己勇于挑战更高难度的课程,欢迎报名“新加坡国立大学官方在线夏校”!
新加坡国立大学在线夏校由新加坡国立大学持续与终身教育学院(NUS SCALE)提供,旨在为全球优秀的青年提供更多新加坡国立大学的王牌专业课程,通过新加坡国立大学的创新文化、卓越的学术影响力和全球责任感帮助学生拓展知识领域、提升创新潜能、增强全球责任感、全面培养二十一世纪能力(也被成为“数字时代的基本素养”)。
2022年11月,阿思丹(ASDAN China)正式引入“新加坡国立大学在线夏校”项目,推荐给优秀的中国高中生。2023年7月“新加坡国立大学在线夏校”将开放 生物医学 、纳米物理学 、数据分析与数理统计三门王牌课程(NUS在自然科学领域QS亚洲第三,生命科学与医学领域QS亚洲排名第一、数学领域亚洲第一)。
新加坡国立大学 生物科学系副主任兼副教授
教授科目:生物医学
导师履历:Seow Teck Keong副教授在新加坡国立大学生物科学系教授生物学和生物化学基础课程,拥有丰富的教学经验,被任命为爱德华七世国王学院(King Edward VII Hall)和爱丽丝和Peter Tan学院(College of Alice and Peter Tan)学院的常驻研究员。其主要研究方向为生物化学,先后发表了多部相关领域作品,目前正致力于绿环斑驳病毒的研究。
新加坡国立大学 教授、物理系主任
教授科目:纳米物理学
导师履历:Sow Chong Haur教授在新加坡国立大学获得物理学一等荣誉学士学位和物理学硕士学位,后在美国芝加哥大学攻读物理学博士学位,随后在贝尔实验室(Bell Laboratory)进行博士后研究员工作。其主要研究领域为混合纳米结构功能、材料及其性质,著有260多篇相关领域论文,曾获2006年新加坡物理研究所纳米技术奖、2007年新加坡国立大学理学院青年科学家奖及新加坡国立大学杰出教育家及其他众多教学奖项。作为FoS科学示范实验室的创始人,Sow chong Haur教授致力于发展科学传播教学法和STEM教育方法,并积极开展公众讲座,通过实验室、教师研讨会等方式为广大高中学子提供科学的研究机会。
新加坡国立大学 博学计划项目高级讲师
教授科目:数据分析与数理统计
导师履历:Dr. Edmund 拥有耶鲁大学环境工程博士学位,是新加坡国立大 学“博学计划 (University Scholars Programme,USP)”的高级 讲师,也是新加坡国立大学博学计划(USP)定量推理中心的主任。在数据驱动下的公共卫生与环境领域拥有超过 14 年的学术和专 业经验。Dr. Edmund 过去的研究项目包括使用程序设计和可视 化库来开发自动化工作流程的仿真模型,以及建立远程环境传感 系统来自动化实时连续监测早期事件并预警。
*以上导师将负责部分课程内容教学,最终授课导师由新加坡国立大学持续与终身教育学院决定
01. 官方结业证书
课程由新加坡国立大学持续与终身教育学院(NUS SCALE)提供,可获官方结业证书
02. 个人成绩评定报告
学生将有机会与新加坡国立大学导师及行业专家近距离互动、交流学术,收获最真实的新加坡国立大学学习体验。结合学生课堂出勤及表现(60%)及小组结业展示表现(40%),学生将收获个人成绩评定报告。
03. 项目式学习
项目期间,学生将以解决现实世界面临的真实问题为挑战,组建团队开展合作项目,深度体验实践式学术课堂的魅力。
学生将以小组合作的形式(5-6人/组),在项目第一天拿到任务课题,并在最后一天进行团队结业报告展示。每个小组需要运用项目期间所学到的知识,为现实世界中的真实难题设计解决方案。项目式学习将在培养学生团队合作能力的同时,激发学生的批判性思维、提升创造力和问题解决能力,以便未来更好的适应本科学习生活。
04. 可获导师签名表扬信
在团队项目结业汇报中,优胜路演团队将额外获得导师签名表扬信。
涉及领域:
物理、材料、化学
参考主题:
● 什么是纳米级和纳米科学
● 显微镜技术探究,如:SEM、AFM、TEM等
● 如何操作纳米级的物体
● 如何如何制造纳米结构的材料
● 纳米材料的研究,如:氧化锌纳米线、石墨烯、二维 MoS2、量子点、碳纳米管等
课程简介:
纳米物理学为一个独立的物理学系,同时也渗透在许多其他领域,在工程、化学和生命科学等领域都发挥着重要作用。在过去20年里,全领域960个最前沿科学研究方向,89% 与纳米科技有关。
纳米科学是一门交叉性很强的综合学科领域,包括化学、生物学、物理学、材料科学和工程学。它是对极小事物的研究和应用,研究的内容涉及现代科技的广阔领域。通过对纳米技术的研究,人类可以在分子水平上操纵和理解物质,大大改进机械、化学、电学、光学和生物学特性,创造新的人工结构。
通过纳米材料表现得超常规特性实现一般材料所不能实现的功能与用途,从而在各个领域实现技术突破。当科学家和工程师将他们对物质的理解和控制推进到更小的尺度(纳米尺度)时,质量上的新现象和发明质量上的新技术总是会涌现。
本课程希望学生了解纳米体系,当前纳米科学、纳米科技领域中的成就,领略纳米技术的魅力。
涉及领域:
生物、医学、生命科学
参考主题:
● 细胞与分子生物学入门
● 病毒反应研究
● 生物信息学
● 生命科学与伦理道德
● 流行病数学模型研究
● 探秘“口罩科学”
● 血型研究工作坊
课程简介:
随着新冠疫情的流行,生物医学再次成为当前炙手可热的专业之一,药品和疫苗生产成为当前研究的重中之重。生产疫苗的难点是什么?为什么研发疫苗并投入使用的周期如此漫长?所谓的“动物测试”是什么?这种测试是否合乎伦理道德?
本课程将带领学生探讨疫苗研发及药物研发过程中的伦理问题、了解进行人体和动物活体实验时所涉及的规范与准则、探索细胞与分子生物学的知识,如病毒如何进入宿主并与宿主细胞相互作用。
涉及领域:
数学、统计、数据分析
参考主题:
● 如何用数据进行推理
● 数据清理和挖掘
● 样本评估与分析
● 研究趋势和关系,使用模型、检查模型的假设、建立模型
● 定量分析、数据的错误表述
课程简介:
数据无处不在的时代,我们如何理解大量且繁杂的定量信息?如何有效地进行数据分析与数据挖掘?
用数据进行逻辑推理使信息更具有说服力,实际上定量推理可以被看作是应用特定的逻辑来处理数据,通过此类方法所获得的信息与结论可以有效支持或推翻先入为主的假设,并指导我们做出正确的决策。通过这段定量推理的旅程,同学们将阐明如何既能成为具有批判性思维的消费者,同时又能积极利用这一宝贵资源——数据。课程中会涉及案例研究,将使用来自新加坡本地及环境科学领域的案例进行研究。
【项目时间】
生物医学:2023年8月2日-8月9日
纳米物理学:2023年8月5日-8月12日
数据分析与数理统计:2023年7月31日-8月9日
【适合年级】
10-12年级
* 详情请咨询阿思丹老师
【授课语言】
全英文教学
【授课平台】
上课工具:Zoom(直播授课)
Canvas(回放及部分课件)
【选拔标准】
● 英语实力达到雅思6分或托福80分水平可直接录取
● 如果没有达到以上标准,则需提供学生英语成绩或一封英文老师推荐信证明该学员英文能力可以参加全英文的课程项目,或由阿思丹(ASDAN China)老师进行英文电话面试
● 获得过ASDAN 的CoPE/AoPE 综合素质能力认证证书同学优先录取
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